九年一贯制 九年一贯制的优缺点
从4月2日开始,沪上小升初进入正式的升学阶段!和往年比,今年的时间线以及事情有了很大变动。4月2日-13日期间,小升初信息核对,而民办一贯制的直升志愿征求也是在这一时间段完成。
家长需要在这一时间段内做好决定,看是否在《上海市初中入学信息核对表》中选择“本校直升”意愿。
“九年一贯制学校”通常是指小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中,本质优势体现在“一贯”上,确保了学生个体成长的连续性,可以有效缓解小升初孩子和家长的压力。
今年民办直升规则和往年很大不同。首先是征求学生意愿。在所有信息收集之后,根据每个学校不同的直升名额看是否摇号。如果本校直升意愿人数小于或等于免试直升计划数,可全部直升;如本校直升意愿人数大于免试直升计划数,将由区教育行政部门实施电脑随机录取。所以往年有些学校所采取的考试直升方式,今年全变为免试原则。
民办一贯制学校,像大热门,星河湾、包玉刚、华二紫竹、上科大、协和等这类一线热门民办,明年报名人数即将肉眼可见爆表,基本靠摇。
但也有很多不是那么热门的一贯制民办,加上不少家长恐惧摇号威力回归公办,未来招生人数很有可能和报名人数持平,那么就不需要参与摇号。如果家长押对了宝,也是个不错的选择。
而公办一贯制学校,唯一的指标就是学区房,过去在鸡血氛围下一直很沉默很低调,今年摇号新政一出,一贯制公办瞬间热了不少。
需要注意的是如果在这次直升志愿摇号中,有学生没有成功录取,这对于之后民办志愿报名并没有任何影响。
l 九年一贯制学校更具稳定性与连贯性
从小学到初中,是青少年成长的关键期,但以往大家总会把孩子的年龄段分割开,对教育的完整性考虑欠缺。
小升初时,孩子面临跨越比较大,既有学科方面的,也有同伴交往,环境重新适应等问题。相反的,九年制学校可以更好地规划孩子各个成长阶段,做好有效的桥梁衔接。
如果是一所好学校,能提供好的教育,家长会希望孩子能在这所学校中持续健康成长。优质的九年一贯制学校,往往可以满足家长的这种需求。
l 九年一贯制有助于包容个性特长
由于中小分设,初中因为学科教学任务重,把重点放在学科建设上,对学生个性品质、能力素养和社会实践,投放力量不足。
九年制更关注学生个性和特长方面的发展,会提供更丰富的选择,而且能保持九年的连贯性。
九年制学校能获得更多学生的成长信息资料,制作一体化的成长数字档案,跟踪指导服务,使教育更加有针对性,促进孩子的全面发展。
l 九年一贯制有利于教育资源的充分利用
九年制学校,能最大限度整合教室、教师、活动场地、教育设施设备等各种教育资源,弥补了分散办学的不足;同时学校管理人员精简,教师所占的比例扩大,投入到教学一线中的资源和精力就会更多,有利于教育教学的改革,突出了学生成长的连贯性。
九年一贯制学校与其他学校本质上的区别就是实行一体化教育,保证学生直升本校,以保持学生教育的连贯性,直接为孩子提供了中小衔接的快车道。