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时间:2022-11-15 22:30
正文资讯

  今年年初,教育部发布了关于加强中小学生手机管理工作的通知,省教育厅也对该项工作进行了安排部署,如何引导学生合理地使用手机,是各级教育部门、中小学校不断探索的问题。12日,记者从我市多所中小学校获悉,以“有限带入校园,严禁进课堂”为原则,各学校“一校一案”,积极规范中小学生对手机的使用。

  校内设有公用电话亭,可满足学生校内所需

△泰安英雄山中学校园话吧内设有47部公用电话

  在泰安英雄山中学的校园话吧内,共有47部公用电话,课余时间学生可在此有序排队使用。记者从英雄山中学了解到,学校将手机使用纳入校园日常管理,通过升旗仪式、专题教育、主题班会、一封信等形式,引导学生正视手机和网络。“学校还通过家长微信群、线上家长会等形式,向家长讲解学校的相关要求和管理手机的目的,形成家校共育合力。”泰安英雄山中学相关负责人表示。据了解,每次放假或大休前,学校都会提醒学生和家长将手机放在家中,禁止带入校园,如在校园内发现学生使用手机,班主任会临时集中保管,待放假时由学生带回家。在日常教学工作中,为起到示范作用,学校要求全体教职工严禁携带电子产品进课堂,杜绝上课接打电话,为学生树立榜样。

  自2017年启用以来,泰安一中新校区明确规定严禁学生带手机入校。泰安一中新校区为全寄宿制学校,经过4年时间发展,目前3个年级学生同时在校园内生活和学习。“学校建设之初,就把手机管理问题考虑其中。在学生宿舍楼内,每层设有一间公共自习室,自习室内有公用电话,插卡就能使用,该卡只能从学校往外打电话,不能接电话。课后回到宿舍或者周末时间,学生可以使用公用电话与家人联系。”校区相关负责人介绍,“新生入校时,学校组织学生分组讨论学生带手机入校的利弊,让学生对带手机进校有进一步的认识。”泰安一中青年路校区既有走读生又有住校生,学校也同样要求学生不得携带手机进校园,如果在校时确实需要与家人立即取得联系,可借用老师的手机。

△泰山中学使用校内公用电话与家人联系

  通过多年的实践摸索,泰山中学总结出一套行之有效的校园手机管理措施。面对正常通信联系与使用手机带来种种危害的矛盾,学校主动出击,与移动通信公司联系,免费在教学区、宿舍区架设公用电话,并协商出学生家庭易于接受、适合学生通联需求的专属套餐:月租8元/月,60分钟通话时长,可绑定3个亲情号。此举既满足了学生与家长的沟通需求,又能避免学生进行不良交往,取得了良好的效果。学校还通过主题班会、家长会、致家长的一封信、印发《告知书》等方式,向家长、学生宣讲青少年使用手机带来的危害,并通过辩论、签署承诺书等方式,外树于行、内化于心。

  “学生如果需要联系家长,可直接插入校园卡拨打电话,同时,班主任手机24小时不关机,学生也可利用班主任手机与家长进行联系,家长有事需要联系学生,班主任接到电话后会第一时间联系相关学生。”东平明湖中学一负责人告诉记者。做好学生管理工作,既要对学生进行严格管理,还要充分考虑学生的现实需求,为此,东平明湖中学制定了严格的手机管理制度,并在学校宿舍楼、教学楼等地安装了公用电话,引导学生正确认识手机的作用。

  将手机纳入校园日常管理,立足实际疏堵结合

  春季新学期开学后,徂徕镇第一中学在全校范围内开展了一项特殊的活动——创建无手机合格班级。据了解,为加强学校管理,减少外界的干扰,给学生创造良好的学习环境,该校在全校范围内开展禁止学生携带手机进校园专项整治活动。根据活动安排,学校每月统计各班手机管理情况,一月内未出现使用手机的班级,被视为“无手机合格班级”,该项评比将贯穿全年。

  东平县东原实验学校在校生多来自农村或城乡接合部,且有一部分学生为留守儿童,学校要求班主任及包保老师的手机为学生开放,供学生联系使用,同时学校还依托校内留守儿童活动站,让留守儿童和有需要的孩子通过网络与家长视频联系。此外,学校还明确规定,“除特别需要外,严禁教师布置线上作业、进行线上打卡等”,各班级要积极组织阅读活动,鼓励学生养成爱读书、读好书的习惯。

  泰安第二十一中学要求学生不得携带手机及附属设备,以及ipad、电话手表等设备进入校园,一经发现将由学校政教处详细登记、保管,并由学生签字确定。在“堵”的同时,学校允许学生携带并使用电子书包、电子词典等学习类电子产品,虽然可以使用这类物品,但也并非无节制使用,如果发现学生用这些物品玩游戏、看小说、拍摄录影、上网聊天等,也将等同于使用手机处理。

△肥城师范附小家校共育栏目《手机是把“双刃剑”合理使用有规则》专题录制

  肥城市白云山学校完善校园内通信类基础设施设备服务功能,做到校园内通信功能对手机等的可替代化,为学生因急事特事与家庭联系做好服务。学校在级部、办公室、传达室等处设立校内公共电话;公开班主任电话,建立班主任沟通热线;使用具备通话功能的班级门禁和校讯通或提供其他家长便捷联系学生的途径等措施,解决学生与家长通话需求。

  泰安市特殊教育中心学生年龄差距较大、身体情况各不相同,为此,学校也根据实际情况对手机使用作了分类规定。对于义务段的学生,特教中心严禁学生带手机进校园,有特殊情况班主任可用家长群、教师手机或值班室电话与家长联系;盲部中专学生年龄组成复杂,有的还未成年,有的已为人父母,考虑到这部分学生的实际情况,允许这部分学生带手机入校园,但进校后交给班主任集中管理,确实需要使用手机时,在班主任的监督下合理使用。

  充分开展校内调研,凝聚家校共育合力

  “71%的同学有自己的手机或平板,这些同学中有55%的人由自己自由支配手机。”这是泰山学院附属中学一份校内调查获得的数据。为进一步促进学生学业发展和健康成长,学校广泛征求班主任、优秀教师和家长的意见,采纳合理化建议,进一步加强校园手机管理。学校提前谋划,在本学期学生返校前把教育部相关文件和《泰山学院附属中学手机管理规定》及时推送到家长群,要求家长和孩子共同学习,做好禁止手机入校的第一道屏障。随后,学校召开全校班主任会,召开“收心归位”主题班会,与学生签订不带手机入校承诺书,定期视频巡查等,确保手机不进教室,课堂秩序井然。

△泰安六中老校区开展“手机利与弊”征文

  泰安六中新校区在安排部署校园手机管理工作时也引用了一组数据:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天占21%,通话聊天占48%,玩游戏占11%,下载图片铃声占12%,拍数码照片占3%。在此数据的基础上,学校向家长发放了《泰安六中“关于禁止学生携带手机入校”告家长书》,分析学生带手机进学校的危害,争取家长的配合与支持,并回收回执单。

  宁阳县复圣中学初中部将“加强与家长的沟通协调”放在首位,根据对寒假期间学生玩手机难控制等诸多现象进行调研,在新学期开学之初,以年级、班级为单位,开展了“家校携手,严控手机,培养健康良才”的教育宣传活动。班主任积极与家长的具体沟通协调,让家长认识到手机过度使用的危害。

△新泰市汶城实验小学开展主题班会

  新泰市汶城实验小学在《新泰市汶城实验小学关于“禁止学生携带手机入校园”致学生和家长的一封信》中,向家长发出与学生一同远离手机,有效进行亲自沟通的倡议,倡导家长以身作则,不沉迷网络,身体力行地在家庭教育中多陪伴、不缺位,做孩子心理健康发展与性格养成的良师益友。

  良庄镇中心小学与家长携手,在接到家长反映孩子不听劝告要带手机入校、在家时间使用手机时间过长等的情况后,针对国家、省、市相关要求,开展禁止手机进校园和减少手机使用时间的整治活动。通过一系列整治措施,发现几例学生携带手机手表的情况,携带手机手表的学生听从学校教育将手表放回家中。

  泰安奥林匹克花园学校以班级为单位统计各年级学生通信信息,每名学生至少统计两位家长联系电话,建立各班学生家长联系通讯录。学校向家长公布班主任电话和微信,有急事家长可直接通过班主任联系学生,同时要求班主任要加强与家长的沟通。

△化马湾乡王家庄小学组织开展主题班会

  记者从市教育局获悉,我市各级各类学校历来重视校园手机管理。教育部发布相关通知后,1月26日,省教育厅安排部署该项工作,我市于1月28日进行了传达和部署,2月2日在全市范围内进行了首次调度,围绕2021年为民要办的10件实事“实施中小学午餐保障及食堂改造提升工程”持续做好课后服务,近期我市将出台课后服务“十严禁”管理措施,手机管理作为其中一项内容。加强校园手机管理,是中小学规范办学行为、提高课后服务质量的重要一环,全市教育系统将把手机管理作为常态化工作来抓,为学生营造良好的学习条件,为教师营造良好的教学环境,为青少年健康成长保驾护航。

  【泰安日报社·最泰安全媒体记者 张振男】

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